O idei Zarządzania dostępnością… 

Uzasadnienie zapotrzebowania na studia podyplomowe Zarządzania dostępnością – koordynator do spraw dostępności wynika z kilku czynników, które mają istotne znaczenie dla rynku pracy, rozwoju społecznego oraz strategii rozwoju Polski oraz naszego regionu: 

• Wzrastająca świadomość społeczna 

Społeczeństwo coraz bardziej uznaje znaczenie równego dostępu do produktów, usług i informacji dla osób z niepełnosprawnościami. Zwiększająca się świadomość społeczna wokół tematu dostępności wymaga specjalistów, którzy będą w stanie skutecznie zarządzać i koordynować działania na rzecz zapewnienia dostępności. 

• Dynamiczny rozwój technologii 

Postęp technologiczny, w tym rozwój aplikacji mobilnych, struktur internetowych i innych narzędzi cyfrowych, stwarza zarówno możliwości, jak i wyzwania dla dostępności. Absolwenci studiów podyplomowych w zakresie Zarządzania dostępnością – koordynator do spraw dostępności są wyposażeni w umiejętności techniczne i strategiczne, które umożliwiają im skuteczne radzenie sobie z tymi wyzwaniami.

Studia podyplomowe na kierunku Zarządzanie dostępnością – koordynator do spraw dostępności są niezbędne, aby sprostać rosnącemu zapotrzebowaniu na specjalistów zdolnych do skutecznego zarządzania i koordynowania działań związanych z dostępnością. Trendy na rynku pracy, rozwój technologii, potrzeby społeczne oraz strategie rozwoju kraju lub regionu wskazują na rosnące znaczenie tej dziedziny. Studia te pozwolą absolwentom zdobyć niezbędne umiejętności i wiedzę, aby skutecznie przyczyniać się do tworzenia bardziej dostępnych i inkluzywnych społeczeństw.

Dlaczego warto studiować ten kierunek?

dr Grzegorz Haber, Pełnomocnik Rektora UO ds. niepełnosprawności, Kierownik studiów Zarządzanie dostępnością ghaber@uni.opole.pl

Plan studiów zakłada kształcenie w oparciu o dwa semestry (pierwszy: listopad-luty, drugi: marzec-czerwiec) i w oparciu o cztery moduły programowe. Przedmioty wprowadzające osadzają tematykę dostępności w perspektywie zarządzania kwestiami oraz przybliżają tematykę niepełnosprawności. Moduł Organizacja i zarządzanie umożliwia nabycie wiedzy na temat procesu dostępności, jego uwarunkowań oraz umożliwi powiązanie teorii z praktyką funkcjonowania organizacji. Moduł Dostępność w praktyce, poprowadzony przez partnerów z otoczenia zewnętrznego, będzie realizował kluczowe punkty programowe dostępności: wymiar architektoniczny, komunikacyjny i cyfrowy oraz potencjalne uwarunkowania dostępu do finansowania projektów ze środków europejskich. Moduł Case study – dobre praktyki umożliwi zapoznanie się ze spojrzeniem na kwestię dostępności w perspektywie konkretnych instytucji, stanowiących interesujące punkty odniesienia z trzech sektorów: administracji publicznej, biznesu oraz organizacji pozarządowych.

Harmonogram studiów: 

  Semestr I 

   Semestr II: 

Studia kończą się przygotowaniem przez Państwa projektów dyplomowych, czyli wstępnych audytów dostępności wybranych instytucji. Pod okiem promotorów-ekspertów w pracy indywidualnej lub grupowej (2-osobowej) zrealizują Państwo część procesu dostępności, która może mieć potencjalnie zastosowanie praktyczne i wdrożeniowe w miejscu zatrudnienia.  

Zwieńczeniem studiów jest publiczna obrona, w trakcie której wszyscy studenci prezentują wyniki swoich projektów dyplomowych.  

O naszych absolwentach… 

Absolwent studiów podyplomowych na kierunku Zarządzanie dostępnością – koordynator ds. dostępności posiada szeroką wiedzę teoretyczną i praktyczną z zakresu zarządzania dostępnością.  

Posiada umiejętności, które umożliwiają mu efektywne zarządzanie procesami dostępności w różnych obszarach, takich jak infrastruktura, nowoczesne technologie, usługi i komunikacja. Działania/zadania, które absolwent będzie potrafić wykonać:

• Tworzenie i wdrażanie polityk dostępności 

Absolwent jest w stanie opracować i wdrożyć polityki dostępności, które pomagają organizacjom zapewnić równy dostęp do swoich produktów, usług i informacji. Potrafi analizować przepisy prawne dotyczące dostępności i dostosowywać polityki do obowiązujących standardów. 

• Świadomość i promocja dostępności 

Absolwent posiada umiejętność tworzenia kampanii informacyjnych i promocyjnych mających na celu zwiększenie świadomości społecznej na temat dostępności. Potrafi komunikować się z różnymi grupami interesariuszy i angażować ich w działania związane z dostępnością. 

• Monitorowanie i raportowanie poziomów dostępności 

Absolwent potrafi monitorować skuteczność działań dostępnościowych i przygotowywać raporty, które przedstawiają postępy, wyniki i rekomendacje nt. dostępności. Potrafi analizować dane i wyciągać wnioski mające na celu doskonalenie procesów dostępności. 

Absolwent studiów Zarządzanie dostępnością – koordynator ds. dostępności będzie mógł wykorzystać wiedzę i umiejętności uzyskane na studiach w instytucjach, które powinny wdrażać w życie zapisy Ustawy z dnia 19 lipca 2019 r. o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami.